Zapraszamy do udziału w seminarium teoretyczne z zagranicznym trenerem – cena : 1200zł
Zapisy możliwe od 9.10.2026r. – zgodnie z nowym regulaminem.
Piątek: 16:00-20:00 Sobota: 9:30-18:00 Niedziela: 9:00-13:30
Opłatę należy wnieść na konto Polskiego Instytutu Psychodramy po potwierdzeniu zapisu: nr konta: 22 1240 4689 1111 0000 5141 9185
Jacomien Ilbrink
Socjometria z perspektywy rozwoju relacyjnego
W jaki sposób stajemy się sobą poprzez relacje z innymi?
Nasze poczucie tożsamości rozwija się poprzez relacje. Od najwcześniejszych doświadczeń wpływ na nas wywiera to, jak reagują na nas inni, jak jesteśmy postrzegani i uznawani, a także nasze doświadczenia przynależności, dystansu i różnicowania. Doświadczenia te kształtują sposób, w jaki rozumiemy siebie i innych, oraz role, jakie przyjmujemy w relacjach.
Rozwojowa socjometria relacyjna pozwala na analizę tych procesów. Łączy ona doświadczenie socjometryczne z rozwojem i kształtowaniem się ról oraz stwarza możliwość do zastanowienia się, jak nasza pozycja w relacji z innymi może wpływać na sposób, w jaki doświadczamy samych siebie i uczestniczymy w grupach.
W ramach grupy nieustannie dokonujemy wyborów i podlegamy wpływowi wyborów innych. Zbliżamy się do niektórych osób, a oddalamy się od innych, z niektórymi się identyfikujemy, a od innych się odróżniamy. Procesy te są często tylko częściowo świadome. Socjometria może uwidocznić pewne aspekty tego pola relacyjnego i dostarczyć materiału do refleksji oraz eksploracji.
Role kształtują się w relacjach
Znaczenie dla tej perspektywy ma koncepcja roli sformułowana przez Moreno. Role kształtują się w interakcji i podlegają wpływom kontekstu relacyjnego, w którym się wyłaniają. W wyniku powtarzających się doświadczeń niektóre role mogą stać się nam znane, podczas gdy inne mogą pozostać mniej rozwinięte lub stać się trudno dostępne. Daje to również możliwość rozważenia procesów identyfikacji, projekcji i dyferencjacji. Możemy rozpoznawać siebie w innych, traktować innych jako wzorce, odpowiadać na ich oczekiwania lub postrzegać siebie jako odmiennych od nich. Procesy te są częścią sposobu, w jaki wyznaczamy swoje miejsce w relacjach i rozwijamy poczucie własnej tożsamości.
Odkrywanie siebie poprzez socjometrię.
Praca doświadczeniowa skłania do zadawania takich pytań, jak:
- Jak dokonuję wyborów i co wpływa na moje wybory?
- Jak postrzegam siebie w relacji z innymi?
- Z kim się identyfikuję i w jaki sposób odczuwam swoją odmienność?
- Czego mogę się dowiedzieć o sobie, patrząc na moje relacje z perspektywy socjometrycznej?
Dla osób uczących się psychodramy perspektywa ta stanowi ogniwo łączące socjometrię z procesem grupowym.
W trakcie weekendu będziemy łączyć elementy teoretyczne, socjometrii opartą na doświadczeniu oraz refleksję. Sama grupa staje się kontekstem, w którym uczestnicy mogą zgłębiać te koncepcje i analizować własne doświadczenia związane z rozwojem relacji. Nacisk kładziony jest nie na poszukiwanie trwałych wyjaśnień naszego zachowania, ale na rozwijanie bardziej zniuansowanego zrozumienia tego, w jaki sposób kształtujemy poczucie własnej tożsamości w relacji z innymi.